Cuando los medios de comunicación social abordamos los trágicos casos de accidentes fatales, sobre todo asociados a los conductores que no respetan la Ley del Tránsito o guían sus vehículos bajo efectos del alcohol, esperamos que con la descripción de las dramáticas consecuencias de estos hechos la comunidad tome conciencia de los riesgos de adoptar estas actitudes y generemos en conjunto una cultura del manejo responsable.

Solamente en nuestra provincia de Ñuble existen estadísticas que debieran hacernos reflexionar profundamente. Sólo entre los años 2013 y 2016, el Ministerio Público ha iniciado 3.221 causas por manejo bajo los efectos del alcohol o ebriedad a conductores que han sido sorprendidos en fiscalizaciones. Mientras que a dos años de puesta en marcha la denominada Ley Emilia, que aumentó la gravedad de las penas para aquellos choferes que causen accidentes graves o con consecuencias mortales, las causas investigadas han tenido una reducción más bien tangencial, pasando de 1.024 casos en 2013 a 847 causas en 2015. Es decir, ni la mayor severidad de las sanciones ha logrado desincentivar a la mayor parte de las personas que asumen la responsabilidad de conducir un vehículo a evitar la ingesta de alcohol.

Por todo lo anterior, más allá de las frías pero reveladoras estadísticas, resulta de gran importancia para ahondar en un mayor impacto en las campañas preventivas el recordar casos que han conmocionado a la comunidad. Uno de esos casos es el de la joven estudiante de Medicina Veterinaria de la Universidad de Concepción, Nicole Orellana Stanga, quien en julio del año 2013 fue arrollada por una conductora que no respetó la señalética preventiva y ocasionó su muerte.

Impensadamente, la tragedia sufrida por Nicole y su familia se ha convertido en un símbolo esperanzador en nuestra ciudad. Su historia ha conmovido a los chillanejos y remeció las conciencias de muchos ciudadanos quienes vieron en lo sucedido un llamado de atención. Hoy sus padres lideran una campaña que visibiliza a Nicole y a cientos de víctimas de accidentes de tránsito en la ciudad y a los miles que cada año surgen en el país, como los rostros que nos llaman a modificar las conductas no sólo de quienes conducen, sino también entre los peatones que asumen conductas negligentes en las rutas y cruces de la provincia. Asumamos la consigna "no más muertes" en nuestras ciudades, impulsemos la cultura del autocuidado y enseñemos a nuestros cercanos a ser prudentes y responsables, respetando así la vida propia y la del prójimo.

Lo editó don Pedro Pablo Zegers en diciembre del año 2009. Era entonces Director del depto. Archivo de escritor. Hoy es Director nombrado recientemente de la Biblioteca Nacional. El título de su libro de 271 páginas, incluido su texto de presentación es "Chile, país de contrastes" contiene un material, que justifica absolutamente la verdad del título, que nuestro autor nos expone desde el comienzo, cuando nos informa que "El corpus de textos Mistralianos que ofrecemos a los lectores, entrega aquellas aristas chilenas, vistas, sobre todo como construcción cultural, es decir, un paisaje tanto mental y refractario a nuestro se, discurso que leen a Chile, en tanto sus contextos, sus gentes, sus mitos, sus convenciones, sus tareas y por qué no adelantarlos con ese sentido crítico, a veces bastante feroz que poseía y también sobre nuestro discurso, tanto fundadores, como en proceso, en su diacronía y sintonía con los hechos y acontecimientos patrios; sus prohombres y sus niños, sus prácticas sociales y políticas, su posición en América y el mundo y también, aunque en menor grado su geografía natural".

Las palabras iniciales de esta exhaustiva presentación del señor Zegers, deja de manifiesto, que este compromiso que significa su esfuerzo editor, demuestra que este trabajo de investigación tiene muy claro el tipo de personaje que personificaba a nuestra poetisa.

Los temas que Gabriela Mistral aborda en este libro y que su autor identifica con el año en que ella lo expuso, nos dan una pauta de cómo era el Chile que ella compartió en su tiempo y las reacciones que tal comportamiento se hacía presente.

Haciéndose cargo de las excelencias de su narrativa, adoptó una fórmula que le dio resultados. Para 1910, escribió en 1810. "El Centenario. Ideas de una maestra". Con este primer mensaje, comenzaron los recados.

El recado más relevante tenía relación con la educación. El fortalecimiento de las escuelas, especialmente la rural. Conmemoremos así aquel paso gigantesco que de la esclavitud a la libertad dieran resueltamente nuestros antepasados.

El segundo tema: Educación popular en 1810. Dice Gabriela: una ordenanza primaria obligatoria, ensayada por algunos municipios consigue ya llevar a las escuelas públicas a todas las niñas del pueblo. Se está labrando con esto como un bloque de oro el futuro de Chile un hermoso futuro. Estábamos en las puertas de la Ley redentora, como la llamó el profesor Darío Salas, quien salió adelante con su proyecto de educación obligatoria, laica y gratuita.

Por Carlos René Ibacache I. Miembro de la Academia Chilena de la Lengua.

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