La crisis sanitaria obligó al sistema escolar a poner en marcha el mecanismo de teleducación, que ha permitido que en los establecimientos hayan continuado las clases a distancia. A partir de marzo del presente año, la manera en que se enseña ha cambiado radicalmente. Los profesores han incorporado herramientas nuevas en sus clases, posiblemente por primera vez, y los estudiantes experimentan nuevos métodos de aprendizaje desde sus casas.

Este ya lo hemos destcadao antes en este mismo espacio; no obstante, si bien la educación se ha realizado a distancia, por Internet y hasta con apoyo de la televisión, han quedado muchos alumnos atrás. De ahí que la autoridad indique que la pandemia está aumentando las desigualdades educativas.

El ministro de Educación, Raúl Figueroa , ha llamado a alcanzar un consenso básico para volver a abrir los colegios cuando las condiciones sanitarias lo permitan. Sin embargo, se ha generado un debate con el Colegio de Profesores y con alcaldes que indican que aún no se dan las seguridades para reabrir las escuelas. Entretanto, el Ministerio dio a coniocer un afinado documento donde se fijan las orientaciones para el año escolar 2020 y donde también se toma en cuenta el impacto que ha tenido la prolongada suspensión de clases presenciales en los estudiantes más vulnerables, que probablemente se traducirá en un incremento aún mayor en las brechas de aprendizaje que ya existían, en la deserción y en el desarrollo socioemocional de niños y jóvenes, por lo que resulta prioritario volver a las actividades presenciales cuando las condiciones sanitarias lo permitan.

Desde luego que este no será un período escolar normal, por la pandemia que afecta al mundo. A medida que pasaron los meses, las universidades y los colegios se han ido adaptando a la modalidad de educación a distancia, pero se observan problemas en el acceso a internet que se deben considerar.

Hay que entender que se ha tratado de una situación de emergencia ante la cual no estábamos preparados. Sin embargo, la teleducación no es comparable con las clases presenciales, por lo que al menos todos los estamentos deberían mostrar una disposición a conversar , para estar preparados cuando estén dadas las condiciones para reabrir los establecimientos.

Las jirafas son muy selectivas, solo se relacionan con otras Jirafas. Según ellas hablan el mismo idioma y desde las alturas observan el mundo desde otra perspectiva. Son tecnócratas y pragmáticas.

Con su cuello largo y engreído han olvidado mirar hacia abajo para ver a los demás que pasan desapercibidos.

Las jirafas rara vez se han detenido a entender a las hormigas, ni siquiera se han encargado de observarlas, por mucho tiempo las invisibilizaron.

A simple vista las hormigas parecen insignificantes. ¿Qué podría enseñarle una hormiga a un elefante, león o jirafa? si con un sólo movimiento estos animales son capaces de ignorarlas, aprovecharse de ellas o aplastarlas.

En silencio se han burlado de ellas y de su falta de competencias " ahí van las insignificantes hormigas" para muchos son mano de obra barata.

Impensado que las hormigas vayan a un club para jirafas, teniendo los mismos gustos y preferencias que ellas.

Y si fueran, probablemente las jirafas no se acercarían a las hormigas aun estando en el mismo lugar. No las validarían; la mayor parte de ellas las excluirían de manera elegante.

No reconocen su valor, puesto que no se identifican con ellas. Las jirafas se relacionan con las jirafas, los elefantes con los elefantes, los leones con los leones y las serpientes con las serpientes. Todos ellos se excusan diciendo que se entienden bien con sus pares. Ahí están en confianza. Así se crean los círculos de poder e influencia.

¿Te imaginas si una jirafa detuviera el paso, agachara su cabeza y amablemente dialogara con una hormiga y validara su posición frente a las demás jirafas? ¿Qué dirían? En presencia de las hormigas probablemente no dirían nada, pero a puertas cerradas se les caería el pelo, argumentando que aquella insurrecta acción está empeorando la raza o bien esa simpática y morocha hormiga no es el perfil con el que buscan relacionarse sentenciando "hay que mantener cierta cordialidad, pero bien a distancia", Amable pero no tanto, "La prudencia es la madre de todas las ciencias". Ser políticamente correctos y honorables en nuestro comportamiento.

Muchas hormigas trabajaron duro para cambiar su identidad. Se vistieron de jirafas y hoy desconocen su origen. Desprecian a las hormigas por ser consideradas obreras. Desconocen su origen, su casa y hasta se avergüenzan de sus padres. Olvidaron su identidad transformándose en algo que no son por un poco de aprobación y falsa reputación.

No ayudan a otras hormigas puesto que eso sería quedar en evidencia. Lo que no saben las hormigas disfrazadas de jirafas, es que uno nunca puede desconocer su esencia su familia y su origen. Eso es algo que ninguno de nosotros elige.

Las jirafas a su vez son lo que son gracias a sus antepasados que muchos de ellos fueron hormigas y se mataron por construir un paraíso para sus futuras generaciones jirafas que hoy desconocen su origen y el esfuerzo de sus antepasados, pero que no tienen ni la mitad del mérito que tuvieron sus bisabuelos, abuelos y padres.

Camila Zarzar Líder social

Tras cuatro meses de cuarentenas y restricciones sanitarias, Chile se prepara para una inminente reapertura laboral. Si bien, los datos epidemiológicos ayudan a sustentar que esta nueva realidad se concrete, no cabe duda que la dinámica laboral tras el Covid-19 ya nunca más será la misma.

La experiencia internacional nos ha demostrado que una reapertura gradual de las actividades, y no confiarse del virus, es la mejor estrategia para evitar rebrotes. En ese contexto, han surgido diversos modelos que buscan un justo equilibrio entre la salud de las personas y la economía, uno de ellos es el esquema cíclico 10 - 4, desarrollado por académicos del Weizmann Institute of Science de Israel, el cual consiste en un sistema de trabajo alternado que promete auspiciosos resultados.

Pero más allá de las acciones que se desarrollen para el desconfinamiento, la reapertura conllevará una nueva discusión, tanto para empresas como autoridades, sobre cómo nos preparamos como sociedad para vivir con el Covid-19. Inclusive, si superamos la crisis sanitaria el retorno a las actividades laborales sufrirá fuertes cambios. Sumado al hecho que las compañías reenfocarán sus procesos, infraestructura, políticas y cultura corporativa hacia un trabajo semipresencial, con una configuración laboral menos cercana, más digital y, posiblemente, con un distanciamiento social permanente.

Hoy, estamos en un momento estratégico para que las empresas aborden una reapertura responsable, prudente y progresiva. Para esto, es inevitable que el foco de todas las propuestas estén centradas en un 100% en los colaboradores y su seguridad sanitaria. En este sentido, el rol del área de Recursos Humanos será clave para inculcar el compromiso con el autocuidado y en cómo se asimilará esta nueva forma de trabajar. Un proceso de reaprendizaje organizacional, donde deberemos adaptarnos, posiblemente, a vivir con mascarillas, desinfectantes, entre otros. Y que será responsabilidad de las empresas involucrar a sus colaboradores para que asuman nuevos roles. Puesto que si hay una cosa clara es que sin colaboración, protocolos y conductas sanitarias normadas, no podremos sustentar una reapertura segura.

Hoy estamos en una etapa crucial para asumir un complejo desafío, donde los países golpeados por la pandemia, como el nuestro, deberán sortear su principal prueba de fuego: enfrentar la reapertura sin un repunte de los contagios.

Christopher Lathrop Gerente Corporativo RR.HH. y TI de Nuevo Capital